Vyko projekto „Mokykla kaip kūryba: integruotos meninink(i)ų dirbtuvės“ veiklos

Spalio 30 d. progimnazijoje per 4, 5 ir 6-tą pamokas vyko „Kūrybingumo mokyklos“ projekto „Mokykla kaip kūryba: integruotos meninink(i)ų dirbtuvės“.
Į mokyklą atvykę kūrėjai – fotografė Alexandra Bondarev, choreografė Agnietė Lisičkinaitė 7A ir 8C klasės mokiniams pasiūlė sudalyvauti 90 minučių trukmės kūrybinėse dirbtuvėse. 7A klasės mokiniai tyrinėjo judesį kaip saviraiškos priemonę, kūrė protesto prieš rasizmą, Rusijos agresijos prieš Ukrainą judesio miniatiūras.
8C klasės mokiniai per fotografiją mokėsi atidžiau pažvelgti į kitą žmogų ir suprasti, kaip nuotraukoje fiksuoti ne tik realybę, bet ir perteikti emociją, svarbią žinutę.
Po dirbtuvių visi susitiko bendroje diskusijoje „Kūryba, demokratija ir mokykla: kaip menas gali ugdyti pilietiškumą?“ ir kalbėjosi apie kūrybines patirtis. Diskusijoje dalyvavo projekte dalyvaujančios menininkės Alexandra Bondarev ir Agnietė Lisičkinaitė bei Kristupas Sabolius („Kūrybingumo mokykla“), Rūta Simutytė („Kūrybingumo mokykla“), Mindaugas Bundza (Lietuvos Respublikos užsienio reikalų ministerija) ir Širvintų „Atžalyno“ progimnazijos direktoriaus pavaduotoja ir dailės mokytoja Rita Suchockienė. Kartu aptarė kūrybinių praktikų galimybes ir patirtis švietime, jaunimo pilietinį įsitraukimą ir meno vaidmenį stiprinant demokratinę kultūrą. Diskusija yra „Kūrybingumo mokyklos“ projekto „Mokykla kaip kūryba: integruotos meninink(i)ų dirbtuvės“ dalis, įgyvendinama ruošiantis Lietuvos pirmininkavimui Europos Sąjungos Tarybai 2027 m. pirmąjį pusmetį.
Direktoriaus pavaduotoja ugdymui Rita Suchockienė