„Tūkstantmečio mokyklų programos“ projektinės veiklos
Gruodžio 17 dieną įvyko „Tūkstantmečio mokyklų programos“ 65 projektinės veiklos „Fenomenais grįstas ugdymas“ ketvirtos dalies „Žaidimas – fenomenas“ užsiėmimas 6B ir 7A klasės mokiniams, kurį vedė aktorius, režisierius, „Teatro P“ įkūrėjas, poetinio teatro kūrėjas, pedagogas, scenos kalbos dėstytojas Balys Ivanauskas. Šįkart mokiniai analizavo sužaidybinimą ir verslą. Sužaidybinimas (angl. gamification) versle yra strateginis žaidimų elementų, estetikos ir mechanikos (taškų, ženklelių, lygių) taikymas ne žaidybiniuose procesuose siekiant padidinti darbuotojų ir klientų įsitraukimą bei motyvaciją. Mokiniai sužinojo, kad šiais metais sužaidybinimas vis labiau integruojamas su dirbtiniu intelektu (AI), leidžiančiu kurti personalizuotus iššūkius kiekvienam vartotojui pagal jo elgseną. Taip pat populiarėja tvarumo programėlės, kurios žaidimo forma apdovanoja darbuotojus ar klientus už ekologiškus sprendimus (pavyzdžiui, perdirbimą ar energijos taupymą).
Kartu su #Tūkstantmečiomokyklos.
Projektas finansuojamas Europos Sąjungos #NextGenerationEU lėšomis. „Tūkstantmečio mokyklų“ programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra.
