Progimnazijos kiemas virto žaidimų ir poilsio erdve
Širvintų „Atžalyno“ progimnazijos kieme šį pavasarį atsirado nauja erdvė, kviečianti mokinius aktyviai leisti laiką, bendrauti ir išbandyti savo sumanumą. Čia įrengti įvairūs lauko žaidimai, kuriuos kūrė ir gamino patys mokiniai kartu su technologijų mokytoju Kęstučiu Misiūnu.
Idėja gimė įgyvendinant „Tūkstantmečio mokyklų programos“ projektinę veiklą „Fenomenais grįstas ugdymas“. Į kūrybinį procesą įsitraukė 6B ir 7A klasių mokiniai. Jie ne tik siūlė žaidimų idėjas, bet ir patys atliko daugybę praktinių darbų – nuo pirmųjų brėžinių iki galutinio sumontavimo mokyklos kieme.
Mokiniai konstravo lauko „Kryžiukų–nuliukų“ žaidimą, stalo riedulį bei kitus medinius žaidimus. Dirbdami komandomis jie mokėsi planuoti darbus, naudotis įrankiais, tiksliai atlikti matavimus, derinti detales ir ieškoti kūrybiškų sprendimų. Didžiausias džiaugsmas laukė tada, kai pačių pagamintus žaidimus buvo galima išbandyti praktiškai.
Gegužės pabaigoje visi žaidimai buvo sumontuoti progimnazijos kieme ir greitai tapo mėgstama mokinių susibūrimo vieta. Pertraukų metu čia netrūksta gero nusiteikimo, draugiškų varžybų ir bendravimo.
Dar viena jauki naujovė – mokytojo Kęstučio Misiūno sukurta lauko klasė–terasa. Po plačiašakio ąžuolo šakomis įrengta erdvė tapo vieta, kur mokiniai gali pailsėti, pabendrauti ar net netradiciškai mokytis gryname ore. Progimnazijos direktorė Jūratė Stankevičienė džiaugiasi prasminga iniciatyva ir negaili gražių žodžių technologijų mokytojui: „Mokytojo Kęstučio sumanumas, kūrybiškumas ir gebėjimas įkvėpti mokinius veikti kartu kuria tokią mokyklos aplinką, į kurią norisi sugrįžti kiekvieną dieną.“
Ši iniciatyva parodė, kad mokyklos aplinka gali tapti ne tik mokymosi, bet ir kūrybos, bendrystės bei prasmingo laisvalaikio vieta.
Mokytojas Romas Zibalas
