Bendradarbiavimas ir įtrauktis – stiprios mokyklos pagrindas
Lapkričio 4 d. Širvintų pradinėje mokykloje vyko „Tūkstantmečio mokyklų“ projekto (TŪM) gerosios patirties konferencija „Mokykla visiems – kelias į įtraukią bendruomenę“.
Renginyje dalyvavo ir Širvintų „Atžalyno“ progimnazijos pedagogai, administracija bei pagalbos mokiniui specialistai. Konferencijoje pranešimą „Įtraukaus mokymo(si) galimybės ir praktiniai sprendimai“ skaitė vyresnysis specialusis pedagogas Tomas Labanauskas. Jis pristatė įtraukiojo ugdymo svarbą ir praktinius būdus, kaip kiekvienam mokiniui sudaryti palankias sąlygas mokytis bei augti.
Savo gerąja darbo patirtimi apie specialiųjų poreikių mokinių įtrauktį į neformaliojo švietimo programą pasidalijo socialinė pedagogė metodininkė Renata Gasparavičienė. Ji pabrėžė, kad neformalusis ugdymas gali tapti puikia erdve, kurioje vaikai atranda savo stiprybes, ugdo socialinius įgūdžius ir patiria sėkmę.
Konferencija buvo naudinga visiems dalyviams – pranešėjų įžvalgos praturtino žinias, suteikė naujų idėjų ir įkvėpė ieškoti dar efektyvesnių sprendimų kasdienėje praktikoje.
Galimybė išgirsti Širvintų pradinės mokyklos, Širvintų Lauryno Stuokos-Gucevičiaus gimnazijos, Musninkų Alfonso Petrulio gimnazijos pedagogų patirtis sustiprino bendrystės jausmą ir paskatino kurti dar glaudesnį bendradarbiavimą, siekiant bendro tikslo – mokyklos, kurioje kiekvienas vaikas jaustųsi priimtas ir svarbus.
Parengta pagal Širvintų pradinės mokyklos informaciją ir konferencijos programą
Kartu su #Tūkstantmečiomokyklos.
Projektas finansuojamas Europos Sąjungos #NextGenerationEU lėšomis. „Tūkstantmečio mokyklų“ programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra.
