Paminėtas Lietuvos valstybės atkūrimo 100-metis
Ketvirtadienį Širvintų „Atžalyno“ progimnazijoje įvyko Lietuvos valstybės atkūrimo 100-mečio minėjimas. Prie šios unikalios šventės rengimo prisidėjo visa progimnazijos bendruomenė, veiklas koordinavo istorijos mokytoja Vida Stakauskaitė. Dar gerokai prieš šventę mokiniai, vadovaujami dailės ir technologijų mokytojų, mokyklos erdves papuošė trispalviais akcentais, dalyvavo įvairiose parodose ir konkursuose, edukacinėse išvykose po rajoną ir Lietuvą, vykdė 100-mečio minėjimo programą „Pajusk. Pamatyk. Patirk. Išgirsk. Daryk!“.
Lietuvos valstybės atkūrimo 100-mečio minėjimas ketvirtadienio ankstyvą rytą prasidėjo progimnazijos aktų salėje. Jubiliejaus proga atžalyniečius pasveikino progimnazijos direktorė Daiva Klimienė, buvo sugiedotas valstybės himnas, šventės vedėja Vida Stakauskaitė apžvelgė svarbiausius istorijos faktus, lėmusius Vasario 16-osios Nepriklausomybės Aktą, mokiniai pristatė trumpas signatarų biografijas.
Po oficialiosios minėjimo dalies buvo pademonstruota filmuota medžiaga, kurioje užfiksuoti visų progimnazijos klasių mokinių sveikinimai draugams, bendruomenei, Lietuvai. Pasak direktoriaus pavaduotojos ugdymui Ritos Suchockienės, filmu norėta parodyti bendruomeniškumo jausmą ir sukurti pakilią šventinę nuotaiką.
Visų klasių mokiniai dalyvavo dainų pynėje „Vardan tos Lietuvos“, patys dainavo ir klausėsi kitų atliekamų patriotinių dainų. Veiklos vyko ir klasių vadovų kabinetuose. Mokiniai dalyvavo viktorinoje „Istorija šalia mūsų“, tikrinosi žinias apie Lietuvą, Širvintas ir apie šalia progimnazijos esančią istorinę Nepriklausomybės aikštę, piešė plakatus, kūrė sveikinimus Lietuvai pagal duotus raktinius žodžius.
Šventinio minėjimo kulminacija – trispalviai balionai. Per 300 mokinių ir mokytojų, išėjusių į mokyklos kiemą, į dangaus žydrynę paleido geltonus, žalius ir raudonus balionus, simbolizuojančius valstybės praeitį, dabartį ir ateitį.
Netradicinio ugdymo diena „Švenčiame Lietuvos gimtadienį“ progimnazijoje vyko išradingai ir linksmai.
Romas Zibalas
